Focus pédagogique
Découvrir les œuvres autrement.
Picturophonie propose une approche sensible de l’histoire des arts, où la musique devient un moyen d’observer, d’écouter, d’échanger et de ressentir les œuvres.
Découvrir l’approche pédagogique
Une approche sensible
Une autre manière d’aborder l’histoire des arts.
La musique devient un point d’entrée vers l’œuvre. Elle invite à observer les détails, à exprimer un ressenti et à développer un regard personnel sur les tableaux.
Observer
Prendre le temps de regarder les couleurs, les personnages, les mouvements et la composition.
Écouter
Découvrir une création musicale pensée en lien avec l’atmosphère et les émotions de l’œuvre.
Échanger
Mettre des mots sur ce que l’on voit et ressent, sans chercher une seule interprétation correcte.
Pour quels publics ?
Une approche qui s’adapte à différents âges.
Les interventions peuvent être pensées selon le niveau, le contexte et les objectifs pédagogiques de chaque structure.
Écoles
Une première découverte des œuvres par l’écoute, l’observation et l’expression des émotions.
Collèges et lycées
Un travail autour de l’histoire des arts, de l’analyse des œuvres et de la création musicale.
Conservatoires
Une approche croisée entre interprétation, composition et dialogue avec les arts visuels.
Structures culturelles
Médiathèques, musées et lieux culturels peuvent intégrer le projet à leurs actions de médiation.
Le déroulé
Une intervention pensée comme une expérience.
Chaque séance peut être adaptée au temps disponible et au niveau du groupe, tout en conservant les mêmes grands principes.
Découverte de l’œuvre
Le groupe observe le tableau et partage ses premières impressions.
Écoute musicale
La composition associée à l’œuvre est interprétée pour faire émerger de nouvelles sensations.
Temps d’échange
Les participants confrontent leurs ressentis et découvrent le processus de création.
Collaborations scolaires
Picturophonie à la rencontre des établissements.
Écoles, collèges, lycées et conservatoires ont déjà accueilli Picturophonie dans le cadre de projets pédagogiques autour de la peinture, de la musique et de la découverte artistique.
Chabrillan Saint Jean-BaptisteProjet mené sur toute l’année scolaire 2025-2026.
Collège Alain BorneCollaboration pédagogique – mai 2024.
École primaire Saint Régis de ViviersIntervention pédagogique – septembre 2026.
Collège de Suze-la-RousseProjet pédagogique – septembre et octobre 2026.
Collège Saint-Exupéry – RabatPicturophonie à la rencontre des élèves à Rabat, au Maroc.
Conservatoire de Montélimar AgglomérationProjet mené de janvier à juin 2026.
En images
Des rencontres qui donnent vie aux œuvres.
Des temps de découverte, d’écoute et d’échange permettant aux élèves de rencontrer autrement la peinture, la musique et la scène.
Interview
Picturophonie racontée autrement.
Découvrez prochainement une interview autour de la démarche pédagogique de Picturophonie, de la rencontre entre peinture et musique et du travail mené avec les élèves et les équipes éducatives.
Interview bientôt disponible
Retrouvez prochainement la vidéo ici.Construisons une intervention
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